Infantil

Rabietas infantiles

Cómo corregir las rabietas infantiles de forma creativa

Las rabietas infantiles son un desafío común en la crianza de los niños pequeños. Estos estallidos emocionales pueden ser estresantes tanto para los padres como para los propios niños. Sin embargo, en lugar de ver […]

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Refuerzo y Castigo

Reforzar y castigar ¿Lo estamos haciendo bien?

Psicólogo clínico-comunitario, de tendencia teórica integrativa. Psicólogo titulado en la Universidad Alberto Hurtado, Chile. Magister en Filosofía de la Mente, el Lenguaje y la Cognición por la Universidad Alberto Hurtado, Chile.
Stefano Gissi Díaz
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El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje en la que el comportamiento aumenta o disminuye en función de sus consecuencias. Las consecuencias son de dos tipos: reforzamiento y castigo; la primera aumenta la tasa

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Preguntas Frecuentes sobre TDAH

Las 15 preguntas más frecuentes sobre TDAH respondidas por un experto

Nos importan los contenidos y por ello seleccionamos la información más relevante y las últimas novedades y recursos tanto para profesionales como para el público en general, ofreciendo un tratamiento divulgativo y asequible de la información sin olvidar su carácter científico.
Psicopedia
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El TDAH es una categoría nosológica recogida en los manuales estadísticos desde 1980 (DSM-III y posteriores), bastante controvertida a veces, pero extensamente diagnosticada, y por tanto muy presente en el quehacer diario de los profesionales

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Objetos transicionales

Objetos transicionales y su importancia para el desarrollo

Soy estudiante de Psicología y redactora freelance. Futura profesional en proceso de formación con ánimos de aprender de mi trabajo cada día. Nacida en Buenos Aires, Argentina.
María Laura Iuzzolino
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Los objetos transicionales ocupan un lugar central en el desarrollo de un niño pequeño, eso explica Donald Winnicott. Para el autor psicoanalista, la constitución de la pauta de un objeto transicional será crucial para un

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Sharenting

Sharenting, la crianza expuesta en línea

Soy estudiante de Psicología y redactora freelance. Futura profesional en proceso de formación con ánimos de aprender de mi trabajo cada día. Nacida en Buenos Aires, Argentina.
María Laura Iuzzolino
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¿Habías oído hablar acerca del sharenting? El término es un anglicismo que, de descomponerlo, nos revelará su significado. La palabra share significa en inglés “compartir” y, el sufijo -arenting proviene de la palabra parenting que

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Grooming o ciber-acoso

Grooming, el peligro que acecha a tus hijos tras las redes sociales

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María Laura Iuzzolino
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El término anglosajón grooming se ha implementado para referir al ciberacoso online de mayores hacia un menor. En esta perversa práctica, un adulto (que normalmente se hace pasar por un niño), se contacta con menores

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Crianza sobreprotectora

Crianza sobreprotectora. Cómo identificarla y evitarla

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María Laura Iuzzolino
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Los padres sobreprotectores, bajo el objetivo de proteger a sus hijos y brindar cuidados, justifican actos controladores. Tratan a sus hijos como si fueran de cristal, cuidando que nada ni nadie los lastime. Esta actitud

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Carencias afectivas

Señales de que un niño tiene carencias afectivas

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María Laura Iuzzolino
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Los seres humanos somos seres sociales. Vivimos en sociedad y, para desarrollarnos y lograr convertirnos en adultos sanos, necesitamos de la vigilancia de otro cuidador mientras somos indefensos pequeños. Este otro cuidador será siempre un

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Síndrome de Einstein

Síndrome de Einstein. Niños brillantes que hablan más tarde

Licenciada y Máster en filosofía (Universidad del Zulia), maestrante en Orientación en Sexología (CIPPSV). Posee certificación en coaching (Universidad Autónoma de Barcelona), Fundamentos de la escritura (Tecnológico de Monterrey), Sexualidad, mucho más que sexo (Universidad de los Andes), Psicología Positiva (Universidad Metropolitana de Caracas), diplomada en Logoterapia y Análisis Existencial, Orientación de la Conducta y Psicología Forense.
Isbelia E. Farías

Se conoce como síndrome de Einstein a cierto retraso que se produce en la aparición del habla en los niños. Es decir, los niños con este síndrome no hablan o lo hacen de forma incompleta

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Comparar a los niños

Por qué no deberías comparar a tu hijo con otros niños

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María Laura Iuzzolino
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Las comparaciones entre niños son comunes cuando los padres buscamos motivarlos para progresar. Sin embargo, son numerosas las consecuencias que una simple frase puede tener en el desarrollo de la personalidad de un pequeño. Al

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