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Refuerzo y Castigo

Reforzar y castigar ¿Lo estamos haciendo bien?

Psicólogo clínico-comunitario, de tendencia teórica integrativa. Psicólogo titulado en la Universidad Alberto Hurtado, Chile. Magister en Filosofía de la Mente, el Lenguaje y la Cognición por la Universidad Alberto Hurtado, Chile.
Stefano Gissi Díaz
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El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje en la que el comportamiento aumenta o disminuye en función de sus consecuencias. Las consecuencias son de dos tipos: reforzamiento y castigo; la primera aumenta la tasa […]

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deporte y castigo

¿Malas notas? No castigues a tus hijos sin deporte

Diplomado en Magisterio y experto en Gestión Deportiva. Gerente en Patronato Municipal de Deportes. Interesado por la transmisión de valores en el deporte de base.
Manuel Cruz Vázquez
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La Real Academia de la Lengua dice que el castigo consiste en escarmentar o corregir a alguien que ha cometido una falta. Desde el punto de vista psicológico, el castigo es un estimulo aversivo para

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Las técnicas operantes en la práctica clínica (PDF)

Psicólogo profesional con más de 20 años de experiencia en diversos ámbitos de la psicología aplicada. Experto Universitario en RRHH, Máster en Práctica Clínica y Forense y Especialista en Hipnosis Terapéutica. Titular del Centro Psicosoma Huelva y Coordinador y Editor de Psicopedia.
Jose Manuel Garrido

Una buena parte de las demandas que encontramos en consulta requieren en alguna parte del proceso de la adquisición, el aumento, la reducción o la eliminación de ciertos hábitos o conductas puntuales. Ante esta circunstancia,

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Aprender a desaprender: sanciones y castigos

Graduada en Psicología por la Universidad de El Salvador. Ejerciendo como Psicóloga Clínica en el ámbito privado. Profesora de Educación Especial. San Salvador.
Susana Pérez

Pensar en sanciones o consecuencias de las conductas, en ocasiones, nos hace pensar en mil líneas y en los “pocos ortodoxos” métodos de corrección de los que se rumorea usan los militares. Pero en realidad

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